- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh của sinh viên trường đại học Cảnh sát Nhân dân trong thời kỳ hội nhập
Bài viết này trình bày nghiên cứu kỹ năng giao tiếp (KNGT) tiếng Anh của sinh viên hệ chính quy đại học Cảnh sát Nhân dân để có cái nhìn tổng quan hơn về quy trình dạy và học tiếng Anh tại trường. Qua đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cho sinh viên đáp ứng nhu cầu học tập và tham gia hợp tác...
17 p lhu 25/07/2023 55 0
Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Kỹ năng giao tiếp, Hình thức của kỹ năng giao tiếp, Nguyên tắc dạy và học ngôn ngữ giao tiếp, Thực trạng kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Nhận thức của sinh viên về việc học tiếng Anh, Yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
Nhu cầu tiếng Anh chuyên dụng trong môi trường làm việc của lao động xuất khẩu
Mục tiêu của nghiên cứu này là xác định những nhiệm vụ ngôn ngữ mà người lao động xuất khẩu sẽ gặp phải khi làm việc ở nước ngoài thông qua việc phân tích nhu cầu. Trong giai đoạn đầu của nghiên cứu, các nhiệm vụ được đề xuất thông qua việc tham khảo các nghiên cứu trước đó và năm người lao động đã được phỏng vấn để làm rõ và...
11 p lhu 25/07/2023 57 0
Từ khóa: Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Tiếng Anh cho xuất khẩu lao động, Lao động xuất khẩu, Khóa học tiếng Anh dự bị, Ngữ cảnh giao tiếp tiếng Anh
Bài viết này dựa trên năng lực tự chủ trong học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng TPHCM qua khảo sát bằng bảng hỏi với 190 sinh viên. Kết quả cho thấy năng lực tự chủ trong học tập của sinh viên ở mức độ tương đối cao; sinh viên có năng lực tự chủ cao nhất ở phương diện...
13 p lhu 24/02/2022 170 0
Từ khóa: Tự chủ trong học tập, Giảng dạy tiếng Trung Quốc, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Năng lực tự chủ trong học tập, Phương pháp học tiếng Trung
Nghiên cứu này nhằm đánh giá ý kiến phản hồi của sinh viên đối với ứng dụng WhatsApp như một nền tảng công nghệ hỗ trợ và phát triển các kỹ năng giao tiếp tiếng Anh như một ngoại ngữ (EFL). Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên rất quan tâm và ủng hộ ứng dụng phần mềm WhatsApp trong các hoạt động học tập và rèn luyện kỹ năng giao tiếp...
12 p lhu 24/02/2022 171 1
Từ khóa: Ngôn ngữ Anh, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Phần mềm WhatsApp, Công nghệ WhatsApp, Cách mạng công nghiệp 4.0, Kỹ năng giao tiếp ngôn ngữ
Mục tiêu của nghiên cứu này là nhằm tìm hiểu nhận thức của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh, trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh về tầm quan trọng của việc tự học đối với việc học của họ.
14 p lhu 24/02/2022 146 1
Từ khóa: Nhận thức của sinh viên năm nhất, Chuyên ngành ngôn ngữ Anh, Tầm quan trọng của việc tự học, Khái niệm tự học, Hoạt động học tập của sinh viên
Lo lắng trong học tập tiếng Trung Quốc - ngoại ngữ thứ hai của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh
Nghiên cứu này tìm hiểu tình hình lo lắng và các nhân tố ảnh hưởng đến tâm lý lo lắng trong học tập ngoại ngữ thứ hai tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng TPHCM hiện nay. Trên cơ sở lý thuyết về lo lắng trong học tập ngoại ngữ của Horwitz, bài viết tiến hành khảo sát bằng bảng hỏi với 156 sinh viên ngành...
10 p lhu 24/02/2022 141 1
Từ khóa: Động cơ học tập ngoại ngữ thứ hai, Học tập tiếng Trung Quốc, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Học tập SFL tiếng Trung Quốc, Lo lắng trong học tập tiếng Trung Quốc
Bài viết nghiên cứu phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh. Trên cơ sở lí thuyết về phong cách học tập của Reid (1984), tiến hành khảo sát bằng bảng hỏi với 205 sinh viên. Kết quả cho thấy các loại phong cách học tập đều thuộc cấp độ phong cách học tập...
10 p lhu 24/02/2022 133 0
Từ khóa: Phong cách học tập ngoại ngữ thứ hai, – Ngôn ngữ Anh, Phong cách học tập, Ngoại ngữ thứ hai, Cấp độ học ngôn ngữ
Mô hình tri nhận ẩn dụ ý niệm của kết cấu "X + từ chỉ bộ phận cơ thể người" trong tiếng Anh
Bài viết phân tích các mô hình ẩn dụ ý niệm trong kết cấu “X + từ chỉ bộ phận cơ thể người (BPCTN)” trong tiếng Anh; phân tích các ánh xạ ý niệm và cơ sở tri nhận của chúng, cũng như cách thức mà các kết cấu "X + từ chỉ bộ phận cơ thể người" trong tiếng Anh.
13 p lhu 26/05/2020 355 3
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Từ chỉ bộ phận cơ thể người, Mô hình ẩn dụ ý niệm, Ngôn ngữ học, Văn hóa Anh - Mĩ
Bài viết sử dụng Bảng điều tra chiến lược học ngôn ngữ do Oxford thiết kế, khảo sát chiến lược học ngoại ngữ thứ hai – tiếng Nhật của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy, sinh viên có tần suất sử dụng chiến lược tương đối cao.
8 p lhu 26/05/2020 250 1
Từ khóa: Chiến lược học ngôn ngữ, Ngoại ngữ thứ hai, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Dạy và học tiếng Nhật, Chiến lược siêu nhận thức
Mục tiêu của bài viết này là làm sáng tỏ các vấn đề sau: khái niệm chuẩn môn học; so sánh cách tiếp cận và nội dung Chuẩn kiến thức và kĩ năng môn Ngữ văn của Việt Nam hiện nay với Chuẩn cơ bản về chương trình môn Ngôn ngữ Anh, đọc viết các môn Khoa học xã hội, Khoa học tự nhiên và Kĩ thuật của Mĩ; những bài học kinh nghiệm cho việc biên...
10 p lhu 26/05/2020 235 2
Từ khóa: Chuẩn môn học, Thiết kế chuẩn môn Ngữ văn, Môn Ngôn ngữ Anh, Kĩ năng môn Ngữ văn, Chuẩn môn Ngữ văn của Mĩ, Chuẩn môn Ngôn ngữ Anh
Ảnh hưởng của tiếng Việt đối với việc thụ đắc và sử dụng tiếng Anh của người Hà Nội
Bài viết này trình bày một số nội dung cơ bản liên quan đến vấn đề ảnh hưởng của tiếng Việt đối với việc thụ đắc và sử dụng tiếng Anh của người Hà Nội. Mục đích của bài viết nhằm giúp cho người Hà Nội nói riêng, người Việt nói chung tránh được những tác động chuyển ngôn do ảnh hưởng của tiếng Việt gây nên trong quá trình sử...
10 p lhu 25/09/2017 453 1
Từ khóa: Sử dụng tiếng Anh, Người Hà Nội, Chuyển đổi ngôn ngữ, Chuyển ngôn ngữ, Thụ đắc tiếng Anh, Sử dụng tiếng Anh
Giao tiếp liên văn hóa Việt - Anh dưới góc nhìn nhân học giao tiếp
Bài viết giới thiệu khía cạnh của liên văn hóa trong giao tiếp tiếng Việt và tiếng Anh. Một số nội dung sơ lược về nhân học giao tiếp và các khái niệm liên quan như cấu trúc hội thoại, hàm ý hội thoại, phép lịch sự... trong sử dụng ngôn ngữ liên văn hóa được bàn bạc, phân tích dưới ánh sáng của nhân học giao tiếp.
8 p lhu 25/09/2017 347 2
Từ khóa: Giao tiếp liên văn hóa Việt - Anh, Giao tiếp liên văn hóa, Văn hóa giao tiếp, Nhân học giao tiếp, Cấu trúc hội thoại, Ngôn ngữ liên văn hóa
Bộ sưu tập nổi bật