Áp dụng phương pháp học kết hợp trong giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên chương trình liên kết quốc tế tại trường Đại học Ngoại thương - cơ sở thành phố Hồ Chí Minh

Với mục tiêu nhằm nâng cao hiệu quả áp dụng của phương pháp học kết hợp trong dạy và học tiếng Anh, tác giả đã thực hiện bài nghiên cứu này. Kết quả nghiên cứu cho thấy phương pháp này mang lại một số lợi ích cho sinh viên. Tuy nhiên, vẫn còn khá nhiều khó khăn mà sinh viên gặp phải khi áp dụng phương pháp học kết hợp (blended learning).